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Cambridge, IELTS, TOEFL, Aptis, EOI, Trinity. Niveles A1–C2. Clases particulares o grupos reducidos de hasta 5 personas. 100% online con profesora nativa.

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Planes a medida

Clases de inglés online para cada punto de partida

Un adulto que empieza desde cero necesita algo muy distinto a un profesional que quiere mejorar en reuniones internacionales, o a un adolescente que necesita apoyo con el inglés del instituto. Esta página explica qué tipo de clases imparto y para quién está pensada cada una.

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Áreas de trabajo

Qué tipo de clases imparto

01

Inglés desde cero

Para quienes no tienen base o llevan años sin practicar. El punto de partida es siempre un diagnóstico, no una lección genérica.

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02

Inmersión conversacional

Para quienes entienden bastante pero se bloquean al hablar. El trabajo va dirigido a activar el inglés que ya existe.

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03

Inglés para adultos y profesionales

Para mejorar el nivel con objetivos reales: vida diaria, trabajo, viajes. Partimos de donde estás tú.

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04

Inglés para empresas Bonificado FUNDAE

Formación para profesionales o equipos, bonificable a través de FUNDAE. Clases individuales o grupos reducidos adaptados al contexto real de cada empresa.

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05

Apoyo escolar

Para niños y adolescentes con dificultades en inglés. Se trabaja la raíz del problema, no solo el temario del momento.

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06

Preparación de certificaciones

Cambridge (B1, B2 First, C1 Advanced) e IELTS. Trabajo lingüístico y conocimiento del formato real del examen.

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Metodología

Cómo funciona el proceso

Así se estructura el trabajo desde la primera conversación hasta las clases.

1

Diagnóstico inicial

Antes de diseñar nada, hablamos. Quiero entender el punto de partida real: qué se ha intentado antes, cómo se procesa el inglés y qué hace falta usar primero. De ahí salen las decisiones sobre enfoque y materiales.

2

Materiales a medida

No hay libro de texto estándar. Los materiales se crean para cada alumno: textos de su sector, vocabulario de sus situaciones reales, explicaciones gramaticales cuando y como las necesita — no según el capítulo que toca.

3

Ajuste continuo

El enfoque no está fijo desde el principio. A medida que avanza el trabajo, se ajusta: si algo no está funcionando, se cambia. Si los objetivos evolucionan, los materiales también.

Logística

Horario flexible, sin desplazamientos

Al ser online, las clases se organizan según tu disponibilidad real: mañanas, mediodía o tardes. Si necesitas mover una sesión, se cambia a otro día u hora sin perderla. El modelo es un número fijo de clases al mes que distribuyes como mejor te venga — sin compromisos de franja horaria fija.

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Iniciación

Inglés desde cero

Empezar un idioma de adulto tiene sus particularidades. A diferencia de los niños, que absorben el idioma por exposición masiva, los adultos necesitan entender la estructura para que el inglés encaje — y ese proceso no encaja en el libro de texto de un grupo de principiantes.

El punto de partida es siempre un diagnóstico: qué sabes, cómo procesas el inglés y qué necesitas usar primero. A partir de ahí, los materiales se diseñan específicamente para ti.

Es habitual que quienes llegan sin base hayan intentado aprenderlo antes sin resultados. En la mayoría de los casos, el método no estaba pensado para cómo aprenden ellos en particular.

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Paso a paso Adaptado a ti A tu ritmo
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Fluidez

Inmersión conversacional

"Entiendo bastante, pero cuando tengo que hablar me bloqueo."

Es una de las situaciones más frecuentes. No es un problema de nivel — es que estudiar una lengua y activarla en conversación son dos procesos distintos, y muchos métodos solo trabajan el primero.

Activación lingüística

Identificamos qué frena la expresión oral (pronunciación, vocabulario pasivo, inseguridad) y actuamos sobre ello con sesiones de conversación real.

Basado en tu vida

Las sesiones parten de tu trabajo, tus hobbies y tus contextos habituales. Dominarás el inglés donde de verdad lo necesitas.

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"I understand everything you say, but I can't find the words to reply..."
"That's exactly what we'll solve. We'll activate your passive vocabulary through real contexts."
"Can we practice for my presentation next week?"
"Of course! We'll use your actual slides to make it natural and fluid."
Conversaciones reales 1-to-1
Crecimiento

Inglés para adultos y profesionales

Para quienes quieren mejorar su inglés con un objetivo real: entenderse mejor en viajes, mejorar en el trabajo, o retomar soltura después de años sin usarlo.

Negocios
Viajes
Objetivos

Si el contexto es profesional — reuniones, emails, presentaciones — el trabajo se centra en el vocabulario de tu sector y tus situaciones reales. No un curso genérico.

Más información

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Escolar

Apoyo escolar

Para niños y adolescentes que necesitan refuerzo en inglés fuera del colegio o instituto. El objetivo no es solo repasar el temario del momento — es entender por qué les cuesta el inglés y trabajar sobre eso.

En muchos casos el problema son las lagunas que no se han cerrado. Identificarlas y trabajarlas es mucho más eficiente que simplemente repasar el libro entero.

Las sesiones son individuales y se ajustan al nivel del alumno en cada momento. Si hay exámenes próximos, el foco va ahí. Si el objetivo es consolidar la base, se trabaja a largo plazo.

Me interesa
Apoyo escolar de inglés online para niños y adolescentes
Títulos

Preparación de certificaciones

Saber inglés no garantiza una buena nota. Cada examen tiene su propio formato, sus tipos de pregunta y sus criterios de corrección — y quien llega sin conocerlos, aunque tenga buen nivel, se encuentra con sorpresas el día del examen. Como preparamos los exámenes:

Cambridge B1/B2/C1 IELTS Trinity British Council EOI
  • Trabajo lingüístico: subir el nivel si hace falta antes de entrar en materia de examen.
  • Preparación estratégica: conocer el formato, los tipos de tarea y qué se puntúa en cada parte. Practicar con materiales reales, no ejercicios genéricos.
  • Orientación previa: decidir a qué nivel presentarse y en qué momento también forma parte del proceso.
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Preparación de exámenes de inglés online
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Respuestas rápidas

Preguntas frecuentes

¿A qué edad se puede empezar?
Trabajo con alumnos de cualquier edad. Para los más pequeños el enfoque cambia: más visual, más dinámico, con actividades adaptadas a su etapa. Para adultos que creen que "es tarde para aprender": la capacidad de aprender idiomas no desaparece con la edad, aunque sí cambia cómo hay que abordar el proceso.
¿Cuántas clases hacen falta para ver resultados?
Depende del objetivo y del punto de partida. Lo que sí puedo decir es que la frecuencia y la constancia tienen más impacto que acumular muchas horas en poco tiempo. En la primera sesión ya se puede tener una idea más clara.
¿Realmente no se usa libro de texto?
Correcto. Los libros imponen un ritmo y un vocabulario que no corresponden a la vida real de cada alumno. Los materiales se crean para cada persona: textos de su sector, situaciones de su día a día, ejercicios diseñados para los puntos débiles de ese alumno en concreto.
¿Puedo cambiar el tipo de clase si mis necesidades cambian?
Sí. Si empiezas con apoyo escolar y más adelante quieres preparar un examen Cambridge, o si empiezas desde cero y con el tiempo quieres enfocarlo en negocios, el trabajo se reorienta. No hay contratos de permanencia.
¿Dónde se imparten las clases?
Todo es online. Las sesiones se hacen por videollamada, con la plataforma que resulte más cómoda para el alumno. Eso permite trabajar con personas de cualquier lugar sin limitaciones de horario por zona geográfica.

¿Tienes más dudas?

Escríbeme

¿No sabes cuál encaja contigo?

No hace falta que lo tengas claro. Cuéntame dónde estás con el inglés y qué quieres conseguir — a partir de ahí te explico qué tipo de trabajo tiene más sentido.

Respondo personalmente a cada mensaje.

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